Programme pedagogique francais 2 bac 1

FRANCAIS Premier semestre Progression de la deuxième année du cycle du baccalauréat MODULE Lire un conte philosophique Candide ? de Voltaire A adapter en fonction de chaque ?lière et de l ? horaire imparti Compétences ? Communiquer oralement et par écrit à partir autour d ? une ?uvre littéraire ? Re conna? tre les caractéristiques du conte philosophique - La composition du récit rythme et structure - La vraisemblance et le merveilleux personnages temps lieux actions - Les procédés d ? écriture point de vue registres énonciation Activités Activités de lecture - Observation et analyse de documents Lecture hors de la classe Lecture analytique Lecture méthodique Lecture sélective Contenus Réception de l ? écrit - Contexte de l ? ?uvre le Siècle des Lumières l ? Encyclopédie la guerre des sept ans le tremblement de terre de Lisbonne - La composition d ? un récit rythme structure actions temps lieux points de vue - Les procédés d ? écriture la satire l ? ironie l ? humour la dérision le comique ? - La vraisemblance et le merveilleux - La dimension philosophique raisonnement et problématique l ? optimisme le bien et le mal ? Reconna? tre la poésie libre et la prose poétique ? Analyser des documents à caractère caricatural ? Produire des écrits de ré exion ? Résumer un texte d ? idées ? Rendre compte d ? une lecture ? Débattre ? Organiser des informations en fonction d ? un projet ? Etablir une bibliographie ? Rendre compte d ? une recherche Groupement de textes Production écrite Production de textes en fonction de consignes et du projet pédagogique Activités orales et TE - Présentations orales - Jeux de rôle - Simulations - Discussions - Débats - Compte rendu de ?lm - Recherche documentaire - Elaboration de dossiers Activités de langue Pratique intégrée de la langue à partir de la réception et de la production de l ? oral et de l ? écrit La poésie libre et la prose poétique Production de l ? écrit - Textes de ré exion - Récit à structure complexe - Résumé - Compte rendu de lecture Réception production de l ? oral travaux encadrés et TEC Thèmes et dossiers en rapport avec l ? ?uvre étudiée ex le bonheur la guerre l ? optimisme la condition de la femme etc La prise de notes l ? exposé Langue - Le lexique du raisonnement - La reformulation- Le lexique thématique - Les ?gures de style selon leur récurrence dans les extraits étudiés - Les registres de langue satirique ironique polémique etc N B Le projet pédagogique autour de l ? ?uvre prendra en considération les spéci ?cités de la deuxième année au niveau des compétences à développer ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? CFRANCAIS Premier semestre Progression de la deuxième année du cycle du baccalauréat Module Lire un roman maghrébin contemporain Il était une fois un vieux couple heureux ? de Mohammed

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