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Decrire objet PROJET DIDACTIQUE La date le janvier L ? École B ?leni L ? enseignante Barbu-Cre ?u Florentina Discipline la langue française La classe la VI-e B IVe année d ? étude Le manuel Limba francez ? Editura Humanitas Educational L ? unité d ? appre

PROJET DIDACTIQUE La date le janvier L ? École B ?leni L ? enseignante Barbu-Cre ?u Florentina Discipline la langue française La classe la VI-e B IVe année d ? étude Le manuel Limba francez ? Editura Humanitas Educational L ? unité d ? apprentissage Espace-livres Le sujet Décrire un objet Type de leçon acquisition des nouvelles connaissances Objectifs de référence ?? détacher des informations factuelles d ? un message clair articulé exprimé avec vitesse normale ?? participer spontanément dans un échange sur des sujets familiers Objectifs opérationnels A la ?n de la classe l ? élève sera capable de O - identi ?er les mots convenables pour décrire un objet O - reconna? tre dans un texte les structures appropriées pour la description d ? un objet O - faire la description d ? un objet O - rédiger une petite annonce O - employer correctement ces mots appropriés pour la description d ? un objet Stratégies didactiques Méthodes et procédés la conversation l ? observation la découverte dialogue dirigé jeu de mémoire Moyens d ? enseignement le manuel le tableau noir les cartons en couleur la ?che d ? exercices ?che-annonce support visuels Formes d ? organisation individuelle collective par groupe Ressources - http classroomclipart com - Recueil de grammaire classes III-VIII Jana Grosu Editura Corint - Programa colar ? la limba francez ? pentru clasa a VI-a - Objets de la classe et objets que les élèves utilisent en classe CtempsLe dosage du Objectif s Les moments de la leçon Le contenu informationnel L ? activité du professeur L ? activité des élèves Méthodes et procédés Mise en train de la classe et Les élèves participent à la Mise en train ? mise en con ?ance des élèves discussion Conversation frontale Communication des objectifs de la leçon Véri ?cation du devoir ? Le professeur demande aux Les élèves lisent leur devoir et ? ? ? Corrigé du devoir élèves de lire leur devoir écoutent les remarques du Éventuelles exercice page professeur explications Lui et les élèves font des remarques si c ? est le cas Glissement vers la ? O Le professeur demande aux Deux élèves lisent le texte par rôles Lecture nouvelle leçon élèves de lire un petit texte puis ils soulignent les mots qui À la gare au bureau des décrivent la valise du personnage objets trouvés Observation des Pardon Monsieur je détails de la O crois que j ? ai oublie ma valise dans le train ? description Elle était comment votre valise Une grande valise en cuir noir avec de petites roulettes et une poche rectangulaire ? ? CCommunication des ? ? ? ? nouvelles connaissances Le professeur annonce la leçon suivante Décrire un objet ? et il note le titre au tableau noir Le professeur propose aux élèves de compléter un tableau avec les couleurs les formes les dimensions les noms de matières qu ? ils connaissent Il les aide ensuite à eu apprendre d ? autres Les élèves notent ils aussi