Defi 9 La méthode Dé ? est une formation rapide et e ?cace axée solutions ? qui propose une alternative aux grammaires traditionnelles Le futur utilisateur découvre sous forme de formules qui marchent à tous les coups ? des règles d ? accord peu évidentes

La méthode Dé ? est une formation rapide et e ?cace axée solutions ? qui propose une alternative aux grammaires traditionnelles Le futur utilisateur découvre sous forme de formules qui marchent à tous les coups ? des règles d ? accord peu évidentes sur lesquelles bute un public très diversi ?é J ? ai été formée à cette approche innovante par la créatrice de la méthode Anne Marie Gaignard également auteur de plusieurs livres sur l ? orthographe éditions Le ROBERT DUTEIL et BOECK Les techniques de communication de type PNL programmation neurolinguistique viennent parfaire la formation Au ?l de l ? aventure grammaticale le stagiaire surmonte victorieusement dé ?s qui lui sont proposés gr? ce à des règles dont la clarté et la simplicité confèrent un caractère ludique à la méthode Ces règles font appel à la mémoire visuelle auditive ou kinésique et deviennent très vite des clés ? amies du stagiaire confronté aux pièges de la langue française ? ??Se réconcilier avec l ? orthographe en heures maximum ? ??Evoluer dans une ambiance conviviale pour suivre le parcours en étapes ? ??Acquérir une méthode d ? orthographe et de grammaire en points ? ??Augmenter son capital mots ? ? ??Comprendre et appliquer la gestion mentale en technique de relecture DéFI LE DANGER DES TERMINAISONS EN é i u ? Reconna? tre les di ?érentes formes de verbes et identi ?er les auxiliaires DéFI LES ACCORDS SIMPLES DES MOTS SE TERMINANT EN é i u ? Apprendre à reculer dans la phrase et y e ?ectuer les bons accords des auxiliaires et des participes passés DéFI LES ACCORDS DIFFICILES DES MOTS SE TERMINANT EN é i u ? Apprendre à démasquer un verbe pronominal et e ?ectuer très simplement les bons accords DéFI LES TERMINAISONS EN er ? CConna? tre l ? in ?nitif des verbes - choisir entre é ? ou er ? - ne plus jamais se tromper DéFI L ? UTILISATION D ? ASTUCES MNEMOTECHNIQUES Apprendre à écrire en toute sécurité et à utiliser les mots sans ouvrir son dictionnaire ?? les mots féminins se terminant par é ? ou ée ? savoir également gérer les doubles consommes les accents les tirets ? DéFI LE PLURIEL DES CHIFFRES ET DES COULEURS Conna? tre et appliquer les règles d ? écritures et d ? accord DéFI LES ACCORDS VERBES SUJETS DIFFICILES Apprendre à accorder le verbe aux sujets di ?ciles aucun la moitié une cinquantaine quelques la plupart DéFI LES MOTS DECLENCHEURS DE DYSORTHOGRAPHIE Se mé ?er des dangers du lexique visuel et se familiariser avec mots outils parmi volontiers hormis ? Se mé ?er des homophones et des homonymes DéFI LES TECHNIQUES DE RELECTURE PAR GESTION MENTALE Apprendre à se relire e ?cacement et à corriger ses écrits en totale autonomie ? ??Utilisation d ? une approche PNL pour favoriser l ? apprentissage ? ??Remise d ? un livret du stagiaire qui reprend les explications et les moyens mnémo- techniques utiles pour chaque Dé ? ?

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