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nuits syriennes Séquence Analyse linéaire n Les Mémoires d ? Hadrien ??Les nuits de Syrie ? Introduction Publiés en après des dizaines d ? années de préparation Les Mémoires d'Hadrien par Marguerite Yourcenar racontent à la première personne les mémoires

Séquence Analyse linéaire n Les Mémoires d ? Hadrien ??Les nuits de Syrie ? Introduction Publiés en après des dizaines d ? années de préparation Les Mémoires d'Hadrien par Marguerite Yourcenar racontent à la première personne les mémoires de l ? empereur Hadrien Ils laissent une grande part au développement de la sagesse D'abord parce qu'ils forment les mémoires ?ctives d'un homme ayant vécu une longue et riche vie ensuite parce que le personnage même de l'empereur Hadrien permet de développer plusieurs philosophies antiques dont le sto? cisme Ici Hadrien s'arrête une nuit en Syrie pour observer les étoiles et par cette observation Yourcenar crée un tableau poétique dans lequel le jeune Hadrien une nuit lors d ? une campagne militaire est pris en regardant le ciel entre immortalité et mort à venir Projet de lecture En quoi dans ce souvenir astronomique Yourcenar fait-elle le tableau lyrique du lien entre l'homme et le cosmos Mouvements du texte Lignes à récit de souvenirs multiples amenant le thème du ciel Lignes à le récit de la nuit étoilé Lignes à la ?n la ré exion qu ? en tire l ? Hadrien de l ? énonciation sur la vie et la mort Grands enjeux du texte à prouver Le récit biographique avec un narrateur guidant son lecteur dans son passé - L ? expression du souvenir par l ? empereur narrateur devenu vieux et son regard sur sa jeunesse - Le portrait de l ? empereur en homme savant et curieux éloge de ses qualités - Le lyrisme d ? Hadrien un être touché par la beauté du monde - La description poétique du ciel - Tableau de mouvement et de lumière - Le regard sur l ? homme et sur la mort Rappel Hadrien du temps de l'énonciation celui qui raconte vieux Hadrien du temps de la narration celui dans l ? histoire jeune Quelques procédés intéressants à compléter des vôtres le jour J Analyse n ? Depuis les nuits de mon enfance ? groupe adverbial à fonction de circonstanciel de temps Il permet de marquer une continuité dans le temps entre l'Hadrien enfant et le vieillard qui écrit ce qui va suivre est un trait de caractère qui a duré et qui donc permet de faire un portrait sincère CAnalyse n ? j ? ai fait construire un observatoire dont la maladie m ? empêche aujourd ? hui de gravir les marches ? Hadrien parlant est celui de temps de l'énonciation le vieillard malade Peu de pathétique utilisé comme si l'empereur énonçait seulement un fait sans plainte aucune Nous notons que le nom commun maladie ? est en position de sujet dans la phrase En grammaire être sujet de la phrase veut dire que l'on fait l'action et être COD veut dire que l'on est objet ? COD complément d'OBJET direct Ici DONC et en fait c'est le principe de la grammaire Hadrien est l'objet de sa maladie c'est elle qui décide pour lui Analyse n ? j ? ai