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yvain ou le chevalier au lion 1

Emilie BRUN collège Alfred Crouzet Yvain ou le chevalier au lion - Séquence Découvrir le roman de chevalerie Support - Yvain ou le chevalier au lion de Chrétien de Troyes Etonnants classiques Flammarion - Manuel Fleur d'Encre édition Hachette Objectifs Lire un roman de Chrétien de Troyes en intégralité - Découvrir l ? univers héro? que médiéval à travers la ?gure romanesque du chevalier - Découvrir quelques codes et topo? du roman de chevalerie - Confronter l ? imaginaire romanesque de la chevalerie à son héritage dans les productions culturelles contemporaines CEmilie BRUN collège Alfred Crouzet Yvain ou le chevalier au lion - Déroulé des séances et des activités Séance Date S h Mercredi S h Vendredi S h Lundi S h Lundi S h Mercredi S h Vendredi S h Vendredi S h Lundi S h Lundi S h Mercredi S h Vendredi S h Vendredi S h Lundi Dominantes Lecture Langue Ecriture Lecture Lecture Lecture Lecture Lecture Ecriture Ecriture Objectifs - Entrer dans l ? univers du roman de chevalerie - Se repérer dans la généalogie et la géographie du roi Arthur et des chevaliers de la Table Ronde Faire des hypothèses de lecture à partir de la découverte du paratexte Supports Roman première et quatrième de couverture sommaire Travail maison Pour le S lire p à Pour le S lire p à Revoir l ? adjectif quali ?catif et en étudier les degrés Repérer dans l ? incipit le narrateur et sa relation avec le lecteur - Découvrir les di ?érents points de vue du narrateur A la Cour récit de Calogrenant ? p à Dégager les caractéristiques du portrait Découvrir le merveilleux dans le roman de chevalerie Roman p à Analyser la courtoisie et l ? engagement du chevalier Yvain épouse Laudine ? p à Pour le S lire p à Aborder la notion de code d ? honneur Roman p à de la chevalerie Analyser la dimension épique de la rencontre du chevalier et du lion ? ? ? ? ? ? ? ? ? La rencontre du lion ? p à Décrire une scène de combat à partir d ? un document iconographique - Réinvestir les apprentissages des séances précédentes et se préparer à l ? évaluation sommative Pour le S lire p à la ?n Remédiation de l ? exercice d ? écriture Langue Accord du participe avec l ? auxiliaire être - les temps composés de l ? indicatif et leurs valeurs Manuel p et p Lecture Analyser les procédés d ? écriture qui mettent en valeur l ? héro? sme du chevalier Langue Histoire des arts Ecriture le vocabulaire des valeurs et de la chevalerie - les enluminures la mise en image des valeurs de la chevalerie Yvain combat pour Lunete et revoit Laudine qui ne le reconna? t pas ? p à Manuel p p et Lecture Analyser l ? héro? sme des chevaliers - Analyser les caractéristiques du chevalier un être parfait sauveur du peuple Yvain combat Gauvain ?