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AS PROJET REALISER UNE COMPAGNE D ? INFORMATION A L ? INTENTION DES ELEVES Intention communicative Dialoguer se faire connaitre et connaitre l ? autre Séquence Questionner d ? une façon pertinente Activité Préparation à l ? écrit Objectif - Préparer l ? élève à la rédaction d ? une interview sous forme d ? un article journalistique - Réaliser des interviews entre élèves Journaliste ?? invité I- Modèle d ? une interview TITRE DE L ? ARTICLE Chapeau de texte Paragraphe Photo Paragraphe Paragraphe Paragraphe La source - Le chapeau C ? est une présentation du lieu et de la personne interviewée sous forme d ? une à deux lignes en haut-centré de l ? article - Les paragraphes C ? est un ensemble de questions et de réponses entre le journaliste et l ? invité - La photo C ? est une image de l ? invité elle sert à le faire présenter - La source Une information qui indique le nom et la date du journal CII- L ? interview INTERVIEW AVEC MICHEL TOURNIER Le monde de la littérature compte plusieurs écrivains comme Michel Tournier un célèbre romancier français auteur de plusieurs livres et romans je l ? ai interviewé à Paris lors d ? une rencontre Le journaliste Comment vous est venue l ? envie de devenir écrivain Michel Tournier Je crois que ça a été mon admiration pour le livre ceux de J London Kipling J Vernes ? etc Le journaliste Quand et o? travaillezvous Michel Tournier Je pourrai presque répondre h sur h Je pense sans arrêt à mon travail même la nuit et parfois le matin certains points se sont éclaircis ? Le journaliste Quels conseils donneriezvous à un enfant qui veut devenir écrivain - Michel Tournier ? ? ? ? ? D ? abord qu ? il lise beaucoup qu ? il se gave de lecture On n ? a jamais vu d ? écrivain qui n ? ait été d ? abord un lecteur forcené Et puis la lecture ça rend heureux et intelligent et ensuite qu ? il écrive beaucoup tous les jours qu ? il prenne un journal et note ce qu ? il a glané vu écouté tout au long de la journée C C