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conseils pour le déchi ?rage Avec un peu plus de détails ne pas regarder ses mains ? Les progrès sont immédiats dès que vous cessez de regarder vos mains ? Travail de l ? instrument déchi ?rage ? le déchi ?rage au piano se travaille spéci ?quement comme un nouvel instrument ? o? l ? on ne regarde pas ses mains ? Amélioration du lien entre l ? ?il et la main lire ? graphiquement ? autant que possible ? Gain de temps meilleure vue d ? ensemble des notes des mouvements mélodiques des motifs ? Bref perception plus rapide des éléments musicaux Le temps gagné à lire ? graphiquement ? tout ce qui peut l ? être sert à mieux lire ? le reste conna? tre vraiment en pratique les tonalités ? Pouvoir évoluer quasiment sans y penser dans les tons usuels Do Sol Ré La Mi Fa Sib et Mib constituent une très bonne base qu ? on étendra progressivement et si possible dans les tons plus rares Un temps considérable est épargné si l ? on ne cherche pas en permanence les altérations ? Cette connaissance ? pratique ? ne s ? acquiert pas en exécutant les gammes de la façon habituelle un peu mécanique mais par des exercices plus variés il y en a sur ce site et puis un travail d ? oreille pour acquérir une vraie familiarité avec les gammes et les tons ? Meilleure vue d ? ensemble des passages et des transitions notamment les modulations tenir un tempo et avancer ? sans s'arrêter ni revenir en arrière ni répéter ni ? reprendre ? ? Donne une cohérence à ce qui est joué meilleure compréhension ? L ? oreille peut ainsi saisir une représentation à l ? échelle ? du morceau ? Il vaut cent fois mieux jouer très lentement et régulier que vite sans régularité ? On pro ?te de l ? e ?et d ? entra? nement du dynamisme de la pulsation savoir lire extrêmement lentement et savoir ? suspendre ? ? Comme Précisons au passage que ? suspendre ? la lecture ce n ? est pas l ? interrompre ? Apprivoisement du temps ce grand mystère de la musique lire temps par temps et ne pas chercher à ? avoir de l'avance ? ? Lire temps par temps permet de comprendre l ? organisation rythmique de la mesure et en particulier d ? en avoir une vue d ? ensemble La pulsation est tenue ? plus facilement ? Permet aussi de mieux comprendre le contenu ? de chaque temps La cohérence de ce qui est lu se répercute dans ce qui est joué ? L ? avance en lisant est une conséquence de la bonne lecture et non un moyen de l ? améliorer ? A certains niveaux chercher à avoir de l ? avance peut gêner la lecture au lieu d ? aider relire plusieurs fois la même page la même pièce ou ou fois ? Améliore la compréhension

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