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Dossier projet suiveur Thème Réalisation et production Projet suiveur solaire ? Classe ? ? ? Groupe ? ? Nom prénom ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

Thème Réalisation et production Projet suiveur solaire ? Classe ? ? ? Groupe ? ? Nom prénom ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Responsabilité ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Année scolaire Lycée secondaire makthar C Problématique les énergies non renouvelables sont disponibles en quantité limitée avec le coût d'exploitation très élevé aussi ils engendrent de la pollution climatique au contraire les énergies renouvelables sont des sources d'énergie dont le renouvellement naturel est assez rapide et non polluantes Thème d ? étude de notre projet énergie renouvelable système embarquée description du système Il s ? agit de réaliser un suiveur solaire qui permet de convertir l ? énergie solaire en énergie électrique exibilité de système -ce système peut être utilisé comme maquette didacticiel de transformation d ? une forme d ? énergie renouvelable en énergie électrique et de mesurer les grandeurs électrique obtenues aussi il est commander par carte Arduino Formuler le problème ? Etape du projet - Modélisation de système Diagramme cause e ?et - Analyse fonctionnelle du besoin a- saisir le besoin ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? b- énoncer le besoin c- valider le besoin pourquoi ce besoin existe-t-il ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? qu ? est-ce qui pourrait le faire disparaitre ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? qu ? est-ce qui pourrait le faire évolué ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?