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VOIE GÉNÉRALE de Sciences numériques et technologie Informer et accompagner les professionnels de l ? éducation VOIE GÉNÉRALE DE RE Sciences numériques et technologie TLE ENSEIGNEMENT COMMUN REPÈRES HISTORIQUES LIÉS À LA GÉOLOCALISATION Localisation cartographie et mobilité Contenus Repères historiques Capacités attendues Dé ?nir les étapes de la géolocalisation Retrouvez éduscol sur Note d ? intention L ? activité porte sur des repères historiques liés à la géolocalisation Elle propose une approche liant ces repères à d ? autres évènements historiques Cette frise chronologique est à compléter tout au long de l ? année scolaire avec les repères historiques des autres thématiques Partie - un peu d ? histoire Réaliser à l ? aide de l ? outil frisechronos une frise chronologique comportant les dates des événements historiques suivants ? ?? Traité de Rome CEE ? ??Construction du mur de Berlin ? ??Révolution culturelle en Chine ? ??Révolutions étudiantes à Paris Rome Prague etc ? ??Premiers pas sur la Lune ? ??Proclamation de la République islamique en Iran ? ??Premier ordinateur portable ? ??Catastrophe nucléaire de Tchernobyl ? ??Chute du mur de Berlin ?n de la guerre froide ? ??Première guerre du Golfe ? ??Traité de Maastricht ? ??Fin de l ? Apartheid ? ??Apparition de Google eduscol education fr - Ministère de l ? Éducation nationale et de la Jeunesse - Juin CVOIE GÉNÉRALE de Sciences numériques et technologie ? ??Première mise en circulation de l ? euro ? ??Attentat du World Trade Center à New-York ? ?? Premier Ipod ? ??Seconde guerre du Golfe ? ??Catastrophe nucléaire de Fukushima ? ??Attentats de Charlie Hebdofg Chacun de ces événements sera illustré par une image et un commentaire Partie - quelques dates clés de la géolocalisation de la cartographie et de la mobilité Compléter la frise précédente avec les repères historiques suivants ? ??Lancement du premier satellite GPS ? ??Naissance de Google Earth ? ??Création de Géoportail ? ?? Création de OpenStreetMap ? ??Création de Google Maps ? ??Lancement du premier satellite arti ?ciel Spoutnik ? ??Mise en service de Glonass système russe ? ??Mise en service de Beidou système chinois ? ??Mise en service de INRSS système indien ? ??Mise en service de QZSS système japonais ? ??Mise en service de Galileo ? ??Chacun de ces repères sera illustré par une image et un commentaire Partie - travaux de groupes Par groupes de deux ou trois ?? Réaliser un QCM qui pourrait être posé aux autres élèves ??Préparer un mini-exposé sur deux événements l ? un étant un événement historique partie et l ? autre un événement lié à la géolocalisation la cartographie et à la mobilité partie Retrouvez éduscol sur eduscol education fr - Ministère de l ? Éducation nationale et de la Jeunesse - Juin C

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  • Publié le Jul 21, 2022
  • Catégorie History / Histoire
  • Langue French
  • Taille du fichier 25.5kB