Emulation Voici le fonctionnement des di ?érents systèmes d ? émulation que j ? utilise Véri ?ez dans la classe a ?n de véri ?er lequel est présentement utilisé Les poissons Chaque enfant a un poisson identi ?é à son nom Son poisson doit demeurer dans l ?

Voici le fonctionnement des di ?érents systèmes d ? émulation que j ? utilise Véri ?ez dans la classe a ?n de véri ?er lequel est présentement utilisé Les poissons Chaque enfant a un poisson identi ?é à son nom Son poisson doit demeurer dans l ? eau bleu p? le et ne pas aller dans l ? eau de plus en plus foncée Si l ? enfant a un comportement inadéquat son poisson change d ? eau Remplir la feuille à cet e ?et à la ?n de la journée dans leur duo-tang de comportement Les billes Chaque équipe a dans le bureau d ? un élève une bo? te À la ?n de chaque période ou demijournée une bille est remise par équipe ayant bien fonctionné On peut leur en donner régulièrement pour de bonnes actions À la ?n de la semaine on compte les billes L ? équipe en ayant le plus a droit a un privilège Le permis de conduire Chaque enfant a un permis de conduire dans son duo-tang de comportement Dans la journée l ? enfant accumule des clés à chaque demi-journée Une bonne demijournée lui vaut une clé Attention Chaque jour a sa couleur a ?n de véri ?er si l ? enfant a des moments précis o? ça va ou non ? À la ?n de Cla semaine on peut voir si l ? enfant aura une ?che de ré exion ET un travail supplémentaire un travail supplémentaire sa période récompense ET OU un privilège voir le tableau a ?ché en classe Colorier les clés dans le permis de conduire à la ?n de chaque journée Lorsqu ? un enfant n ? a pas sa clé l ? enseignante y fait un X elle-même Les privilèges ne sont remis que le lundi suivant CTon permis de conduire Colorie les clés que tu as su gagner Semaine du Lundi Mardi Mercredi Jeudi Semaine du Vendredi Lundi Mardi Mercredi Jeudi Semaine du Vendredi Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Légende clés ou moins Travail supplémentaire à faire durant la période récompense ET ?che de ré exion à faire à la maison Devra être signée par le parent ainsi que le permis de conduire de l ? enfant ou clés Travail supplémentaire à faire durant la période récompense Le permis de conduire de l ? enfant doit être signé par le parent ou clés Période récompense Le permis de conduire de l ? enfant doit être signé par le parent clés Période récompense L ? enfant se mérite aussi le choix d ? un privilège valide dès le lundi suivant Le permis de conduire de l ? enfant doit être signé par le parent Ton poisson Colorie l ? eau dans laquelle ton poisson a nagé aujourd ? hui ? CLundi Semaine du Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Lundi Semaine du Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Lundi Semaine du Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Légende Bleu p? le ou avertissement Bleu foncé avertissements Noir avertissements ou plus perte d

Documents similaires
Tao is me Tao? sme Tao? sme Le tao? sme ?? dào jiào enseignement de la Voie ? est à la fois une philosophie et une religion chinoise Plongeant ses racines dans la culture ancienne ce courant se fonde sur des textes dont le Dao De Jing tao te king de Lao Z 0 0
Travaux pratiques plan de travail par semaine 0 0
Le Droit : à la découverte des enjeux idéologiques et identitaires des Canadien 0 0
Revue d’histoire moderne et contemporaine Alain Corbin, Le Territoire du vide. 0 0
Les conjugaisons Tableaux des conjugaisons On classe les verbes en trois groupcs ? tcrGROUPE In ?nitif en -er-- ferm-er La conjugaison de ces verbes est réguliere mais certains présentent des modi ?cations orthographiques et pbonétiques Environ quatre-vin 0 0
Exercice word tp1 exercice TP word Vous allez reproduire les caractères suivants ? ? ü éè ? ? çà? - ê Saisir le texte ci dessous La cha? ne a d ? autant plus besoin d ? un lifting qu ? elle n ? est plus la seule sur le marché du tout info En MICROSOFT et 0 0
J’apprends Cours de langue française - Document 6 Mme Chiarello Adapté de Alter 0 0
Bousquet pdf L ? approche historique en marketing Julien Bousquet Université du Québec à Chicoutimi Résumé La recherche historique est une méthode peu connue et peu utilisée par les académiciens dans le domaine des sciences de la gestion dont le marketing 0 0
Accord du participe passe avec avoir 0 0
Projet 1 3eme as Année scolaire Pro ?l ème AS Lettres et Philosophie Projet I réaliser une recherche documentaire puis faire la synthèse de l ? information à mettre à la disposition des élèves dans la bibliothèque de l ? établissement Intention communicat 0 0
  • 77
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager
  • Détails
  • Publié le Mai 08, 2022
  • Catégorie History / Histoire
  • Langue French
  • Taille du fichier 34.5kB