Ra16 c3 hige geo cm2 th2 communiquer internet 616752

Informer et accompagner les professionnels de l ? éducation Cycles Histoire - Géographie S ? approprier les di ?érents thèmes du programme Géographie classe de CM Thème - Communiquer d ? un bout à l ? autre du monde gr? ce à l ? Internet Retrouvez Éduscol sur ? Un monde de réseaux ? Un habitant connecté au monde ? Des habitants inégalement connectés dans le monde Extrait du programme du cycle de consolidation BOEN n du novembre Pourquoi enseigner Communiquer d ? un bout à l ? autre du monde gr? ce à l ? Internet ? en classe de CM Ce thème aborde la place incontournable de l ? Internet dans la géographie du monde et les transformations qu ? il entra? ne Le thème permet d ? aborder la question des ux immatériels qui s ? intensi ?ent avec le développement des télécommunications et de l ? informatique Ces ux o ?rent des possibilités inédites d ? échanges et d ? interactions entre les individus à l ? échelle du monde et sur des distances réorganisées gr? ce à l ? Internet sur d ? autres critères que des kilomètres Internet est un moyen de transmettre de l ? information et des données mais également de mettre des individus de plus en plus nombreux en contact en un réseau mondial mais d ? une manière inégale Ce réseau permet à certains d ? entre nous d ? obtenir et d ? émettre de l ? information mais également d ? interagir en créant de nouveaux contenus Enseigner ce thème prend tout son sens dès le cycle avec des élèves habitués à vivre dans un monde de connectivité de communications nomades et mobiles alors qu ? ils manipulent des outils numériques y compris dans la classe Le thème propose une ré exion géographique sur les liens entre l ? ici ?? la classe le domicile ?? et l ? ailleurs ainsi que sur la mise en réseau des individus à l ? échelle du monde Problématiques ? Comment l ? Internet met-il les hommes et les territoires en contact ? Comment le réseau Internet organise-t-il les échanges entre les hommes ? Tous les êtres humains ont-ils également accès à l ? Internet On cherchera de manière prioritaire à faire comprendre à l ? élève ? l ? importance de l ? Internet dans la vie quotidienne ? la mise en contact d ? hommes éloignés les uns des autres dans un réseau mondial ? l ? inégal accès des individus à l ? Internet eduscol education fr ressources- - Ministère de l ? Éducation nationale de l ? Enseignement supérieur et de la Recherche - Mars CCYCLE I Histoire - Géographie I S ? approprier les di ?érents thèmes du programme Géographie classe de CM Retrouvez Éduscol sur Ce thème permet de travailler plusieurs compétences du programme et plus particulièrement ? s ? informer dans le monde du numérique ? notamment la connaissance et l ? utilisation du

Documents similaires
Fluoroelastomers Selection Guide Technical Information Introduction Viton™ fluo 0 0
Méduse face à Gaïa. Commentaire de : Latour, Bruno. 2015. Face à Gaïa. Huit con 0 0
Progr geo 2007 pdf REPUBLIQUE DU SENEGAL MINISTERE DE L ? EDUCATION INSPECTION GENERALE DE L ? EDUCATION COMMISSION NATIONALE D'HISTOIRE ET DE GEOGRAPHIE PROGRAMME DE GEOGRAPHIE septembre - CPRÉFACE Le Sénégal a hérité de l ? époque d ? avant indépendance 0 0
Vocabulaire bac LES ALIMENTS et LA NOURRITURE la comida Les légumes Verduras La poire Le mais Maíz La cerise Le mais à éclater Le chou Palomitas de maíz Repollo La fraise La pomme Le piment Chile La pastèque Le riz Arroz La mangue La tomate tomate La papa 0 0
Aad study guide Study guide Associate Android Developer Android core Android is an operating system based on Linux and designed primarily for mobile devices Android applications can be multitasking and are written in Java Kotlin or C To prepare for the AA 0 0
Stiff Curriculum vitae Etat civil Nom et Prénom SOUMAINE ABAKAR ABDOUL Date et lieu de naissance Jan à Mongo Adresse Ndogsimbi Ipd AC Douala Nationalité Tchadienne Tél Email Oussou sa gmail com Formation et diplômes obtenus - eme Année en Programmation du 0 0
Délimitation et Démarcation des Frontières en Afrique Le Guide de l’Utilisateur 0 0
Id Société 1 H2O energies 2 Foba Maroc 3 Reduce Invent Optimize 4 Sisteclen 5 C 0 0
Les actes de commerce rectifier 0 0
Cynthia Samancah JEAN LOUIS 40, ruelle Capois, Vertières, Cap-Haïtien Tel : +50 0 0
  • 39
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager