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Mistigri Vocabulaire de la maison Cartes ??Associations ? Liste des cartes La maison la serrure - la clef la porte - le paillasson le toit - la cheminée la fenêtre - les volets la bo? te aux lettres - le courrier la gouttière - la pluie La salle de bain l

Vocabulaire de la maison Cartes ??Associations ? Liste des cartes La maison la serrure - la clef la porte - le paillasson le toit - la cheminée la fenêtre - les volets la bo? te aux lettres - le courrier la gouttière - la pluie La salle de bain l ? éponge - le savon la brosse - le peigne le lavabo - le robinet le gant - la serviette le dentifrice - la brosse à dents les toilettes - le papier hygiénique La chambre la couette - l ? oreiller le réveil - la table de chevet le cintre - la penderie le pyjama - les pantou es les jouets - le co ?re le lit - le doudou La cuisine le plat - le four les épluchures - la poubelle la casserole - les plaques de cuisson le torchon - la vaisselle propre le réfrigérateur - les produits laitiers l ? évier - la vaisselle sale La salle à manger la nappe - les serviettes la table - les chaises le verre - la carafe le plat- le dessous de plat le sel- le poivre les assiettes - les couverts Le salon le vase - le bouquet la bibliothèque - les livres les coussins - le canapé la cheminée - le feu l ? apéritif - la table basse la télévision - la télécommande CVocabulaire de la maison Cartes ??Associations ? Composition Imprimer les feuilles sur du carton ou les coller sur du carton Plasti ?er cartes illustrées thèmes la maison la cuisine la salle de bains la chambre le salon la salle à manger Pour chaque thème paires d ? objets complémentaires Familiarisation avec les cartes dans quelle pièce situer les objets représentés Quels objets associer Pourquoi Jeux possibles Pour chaque type de jeu complexi ?cation progressive en augmentant le nombre de pièces de la maison en jeu Mémory Les cartes sont étalées à l ? envers sur la table Chaque élève retourne cartes Si les objets représentés appartiennent à la même pièce et sont complémentaires l ? élève ramasse les cartes et peut rejouer Sinon c ? est au tour de l ? élève suivant Mistigri Une carte est retirée du jeu et bien identi ?ée par les élèves Le reste des cartes est distribué aux joueurs Dans un premier temps chaque joueur se défausse des paires qu ? il a pu recevoir lors de la distribution Le premier joueur présente ses cartes faces cachées à son voisin de droite qui tire une carte Si le tireur peut constituer une paire avec cette nouvelle carte il la défausse sinon il l ? intègre à sa main et présente à son tour son jeu à son voisin de droite Il n ? y a pas de gagnant mais un ??grand perdant ? celui qui ?nira avec carte en main le Mistigri celle dont le pendant a été retiré en début de partie Variante la carte retirée en début de jeu est gardée secrète C C C C